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Aprende Matemáticas

En el primer ciclo, los estudiantes desarrollan las competencias matemáticas esenciales a través de actividades prácticas y ejercicios que refuerzan su comprensión de los conceptos básicos.

  • Sentido numérico: Conteo y cantidad hasta el 100, estrategias de cálculo mental y reconocimiento de patrones numéricos básicos.

  • Sentido espacial: Identificación de figuras geométricas sencillas (círculo, cuadrado, triángulo) y su relación con objetos cotidianos.

  • Resolución de problemas matemáticos: Introducción a situaciones simples de suma y resta aplicadas a la vida cotidiana.

  • Además, los estudiantes comienzan a explorar las nociones de educación financiera mediante la introducción a conceptos básicos de dinero y valor.

En el segundo ciclo, los estudiantes profundizan en el sentido de la medida y en la resolución de problemas más complejos. 

  • Sentido de la medida: Uso de unidades de medida estándar (longitud, peso, capacidad) y herramientas básicas de medición.

  • Sentido numérico: Operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y estrategias para resolver problemas matemáticos relacionados con estas operaciones.

  • Sentido algebraico: Reconocimiento de patrones numéricos y resolución de problemas con tablas y gráficos.

  • Geometría: Construcción y análisis de figuras en dos dimensiones, introduciendo conceptos de perímetros y áreas.

En el tercer ciclo, el enfoque se centra en consolidar el conocimiento adquirido y fomentar la autonomía en la resolución de problemas matemáticos más complejos.

  • Sentido numérico: Cálculo de fracciones, porcentajes y decimales, promoviendo estrategias de cálculo mental y escrito.

  • Sentido estadístico: Recopilación, representación y análisis de datos mediante gráficos estadísticos básicos (diagramas de barras y pictogramas).

  • Sentido algebraico: Resolución de ecuaciones sencillas y uso de representaciones gráficas para modelar situaciones de la vida real.

  • Geometría y medidas: Aplicación de conceptos de geometría tridimensional y cálculo de volúmenes, integrados con herramientas digitales.

Saberes Básicos 

En todos los ciclos, se prioriza la resolución de problemas matemáticos, fomentando la autonomía, el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes. Los profesores cuentan con herramientas específicas para guiar este aprendizaje, garantizando un enfoque dinámico y efectivo en el aula.

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Observa las competencias que se deben trabajar en cada curso escolar

Recuerda que las competencias clave se trabajan a partir de las competencias específicas, y estas a su vez, se trabajan a través de los saberes básicos

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EVALUACIÓN EN EUSKERA Y CASTELLANO

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

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